姜堰是先烈浴血奋战的革命老区。先辈的光荣事迹展示了共产党人的崇高理想信念、高尚道德情操、为民情怀担当。在革命史上创造了三个“第一”，姜堰蒋垛镇是原泰县第一位党员、第一个党支部诞生地，是苏中第一个红色苏维埃诞生地，是红十四军发祥地之一；也书写了多个“唯一”，姜堰有全省唯一的苏维埃政权纪念馆，有全国唯一健在、现年105岁的红十四军战士吴九成，有泰州市唯一参加“9·3”阅兵的抗战支前模范李兰英。革命传统涵养的红色精神，在激发广大党员干部争先领先斗志，干事创业热情上具有重大现实意义。

　　一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂，波澜壮阔的革命斗争为姜堰留下了丰富而独特的红色资源。总体上呈现出“三多”的特质：一是革命历史事件和人物多。姜堰是华中抗日根据地的重要组成部分，是苏中七战七捷首战之地，是渡江战役东线的重要出发地，经历大大小小战斗数百次，牺牲革命烈士2800余人。其中不乏影响革命进程的重要历史事件——1940年9月，陈毅总指挥下榻曲江楼，运筹帷幄，团结了广大抗日军民，为新四军取得黄桥战役的胜利调动了最广泛的积极因素；不乏有声名远播的革命人物——1947年3月8日，毛主席在延安的《解放日报》上向全国发出号召，“我们要学习苏中高凤英和晋绥刘胡兰的光荣范例，领导广大妇女和敌人作誓死不屈的斗争”；更多的，是平凡而感人的鲜活故事。二是革命活动纪念设施数量多。姜堰现有红色文化资源47处，其中市县级文物保护单位10处，有省级爱国主义教育基地2个、市级1个。新四军苏北指挥部旧址曲江楼、蒋垛苏维埃纪念馆、姜堰区烈士陵园、徐克强烈士墓园、高凤英烈士纪念碑亭、马沟阻击战纪念碑等一系列纪念设施，承载着厚重的革命历史，成为催人奋进的“精神宝藏”。三是红色非物质文化遗产多。在革命的峥嵘岁月中，留下众多具有感召力的非物质文化遗产。有朗朗上口的革命歌谣，如新四军战地文艺团创作的《勇敢队之歌》兼具史料价值与较高的艺术性；有鲜活感人的革命故事，如沈毅创作的《醒农歌》深刻揭露了国民党反动统治的黑暗；有直抒胸臆的英雄赞歌，如《女英雄高凤英》，至今仍在本地传唱。这些接地气、易流传的历史活教材，已成为姜堰红色资源不可或缺的组成部分，发挥着重要作用。

　　姜堰以红色文化为内核，发掘、梳理、培育、利用红色文化资源，推动红色文化资源产业化发展。目前，区内红色文化传承和弘扬已经取得了一定成效。发展红色旅游。充分依托溱潼古镇、新四军革命纪念馆曲江楼、蒋垛苏维埃纪念馆等文旅资源，将革命遗址遗迹与自然山水、历史文化等深度融合，形成了以红色旅游为主题的复合型旅游线路。比如，曲江楼纪念馆通过“情景再现”模式截取电影《东进序曲》中陈毅在曲江楼召开“八县军民代表会议”，号召联合抗日的情景，打造红色旅游新亮点。创新红色教育。利用红色资源对党员干部群众特别是青少年进行党性教育、爱国主义教育、革命传统教育，充分发挥红色文化教化育人的功能。比如，区委党校打破过去“导游背诵，旅客歌颂，资料相送”模式，创新推出现场教学“八大碗”系列，涵盖曲江楼、蒋垛苏维埃公园等重点现场教学点，让红色文化为干部培训教育事业注入强大动力。姜堰实验小学依托“中国儿童号”特色资源，将新生课堂搬进历史，“童心向党，糖果换飞机”的传奇故事，跨越时空，通过歌声与画作永远铭刻在一代代姜小学生的心底。打造文艺精品。充分挖掘和利用姜堰丰富的红色文化资源，创作出更多叫得响、传得开的红色精品，不断提升姜堰文化软实力和城市魅力。例如，区文体广旅局联合张甸镇以及本土艺人倾力创作的《苏中红嫂》蜚声大江南北、载誉无数，被中国文化馆协会收录为“10部推广作品”，极大地提升了姜堰红色文化品牌的影响力。

　　一是位置分布散。比如蒋垛苏维埃纪念馆坐落在蒋垛镇，曲江楼、高凤英纪念碑坐落在城区，徐克强烈士墓园坐落在顾高镇，俞九舍抗日纪念园坐落在娄庄镇等等，宝贵的红色资源犹如一颗颗散落的珍珠，没有形成完整的“区域红色地图”，拳头效应不明显。二是管理部门多。姜堰红色资源虽然丰富，但管理单位不统一，有的归属民政局等政府部门管，有的归属政协管理，有的归属镇街管理，缺乏统一的开发利用管理机制，没有系统的总体规划和控制性详规，相关部门镇街各自为战。三是保护发展弱。曲江楼、蒋垛苏维埃纪念馆等知名度较高的红色资源，相关部门和属地政府相对比较重视，投入了物力财力进行修整，而其他的烈士陵园、纪念碑亭等文化遗产，平时参观游客较少，相关部门重视程度较弱，没有能够有效地进行保护、管理和利用。

　　一是融合不紧。姜堰旅游资源相对丰富，有5A级景区1家、4A级景区2家，但红色文化与姜堰特有的生态文化、民俗文化、历史文化未能有效结合，以文促旅、以旅彰文的联动效应没有得到发挥。二是产品单一。红色旅游的通用模式简单来说就是游旧址、看展览、听故事、买纪念品，就是导游背诵、游客歌颂、资料相送，资源开发力度不够，同质化严重，缺乏厚重历史感和深刻的红色内涵。三是营销不强。姜堰红色文化品牌的营销一直都是依靠政府的行政宣传，手段较为单一，营销力度弱，宣传效果不够明显。

　　一方面，对红色精神的提炼有待深化。2021年11月，全市在泰兴举办“弘扬‘三个不相信’勇毅奋进新征程”现场学习教育活动，号召全市重温英雄宣言，勇毅奋进新征程。“三个不相信”是杨根思精神的深度提炼，已成为泰州人的精神写照，泰州城市的文化坐标。这方面，姜堰也不乏出现过极其丰富的红色资源，但对姜堰红色文化的提炼不够深入，与城市精神、城市特质融合较少，代入感不明显，难以在干群心中形成共鸣。另一方面，红色文化教育尚有待加强。姜堰是有名的教育之乡，每年都会向一流大学输送各类人才，如何让他们有更多的家乡认同感，让他们将来回报家乡，红色教育也是不可或缺的一部分。当前学校教育普遍关注学生的成绩分数，红色研学等活动开展较少，主题教育流于形式甚至被其他学科所占用，尤其小学生对姜堰的红色人物、红色故事缺乏深入了解，校内红色文化宣传的氛围不够浓厚。

　　红色遗存不仅是进行党性教育的生动教材，还是基层战斗堡垒得以建强的有力载体。加强红色阵地建设。组织全区红色资源专项调查，对各镇街“沉睡的红色遗存”做到底数清、情况熟，有针对性地保护修复，形成完整丰富的红色资源库。比如，蒋垛镇可以学习借鉴如皋红十四军纪念馆、泰兴黄桥战役纪念馆、海安苏中七战七捷纪念馆的经验，进一步整理挖掘革命遗存，丰富馆藏资源，运用虚拟数字技术，提升参观体验。建树主题教育品牌。红色遗存有“大小”，教育意义无“长短”，引导基层主动突破“抓大放小”的思维定式，代之以“抓大带小”的新思路，将身边红色遗存打造成独具特色的教育课堂、精神空间。比如，顾高镇千佛村和张甸镇沙梓村可以分别围绕徐克强纪念馆、鲍刚纪念馆，结合数字技术运用，聚焦重大节日、特殊节点，创新开展沉浸式主题教育，让英雄“说话”，让“文物发声”，增强互动性和体验感，更好地发挥教育引导作用。提升基层治理质效。鼓励基层党组织积极探索党建“红色+”模式。比如，罗塘街道可以在做优“红色+物业”的基础上，聚焦城市新就业群体新需求，拓展“红色+志愿”“红色+驿站”模式，构建多元化服务场景，在促进基层治理中不断增强群众对红色精神的认同度和践行度，提升基层党组织的凝聚力和战斗力。

　　红色资源既是“传家宝”，更要变成“金饭碗”，开发利用应注重与推动乡村振兴等工作统筹谋划、一体推进，实现综合效益最大化。助力富民兴村。找准“红色资源+乡村旅游”的最佳连接点，推出具有长久生命力的旅游产品，实现村集体和群众双增收。姜堰通南地区不少镇村具备特色鲜明的乡村、红色旅游资源，应深入挖掘红色资源价值，精心设计项目载体，将特色资源优势持续转化为经济发展优势，让红色资源真正“活起来、动起来、火起来”。助力环境改善。浙江诸暨丽坞底村有“小延安”之称，近年来，丽坞底村依托原有生态环境和自然景观，把人居环境改善和红色资源有机结合，先后创成爱国主义教育基地、美丽乡村特色精品村等品牌。姜堰可广泛借鉴浙江等地的先进经验，优化城镇和村庄布局，规划建设一批红色文化特色小镇或名村，串点成线、以线带面，打造乡村振兴的特色样板。助力乡风文明。用好红色精神陶冶人的情操、促进人的全面发展，探索通过积分制等方式塑造先进典型，在潜移默化中促进乡风文明。

　　城市既是重要的生产空间，也是重要的生活空间，更好地满足人民对美好生活的向往应注重用好红色文化资源，提升城市的文化软实力，丰富人民的精神生活。做优顶层设计。理顺全区红色资源权属现状，建议建立由宣传部总牵头，自规分局、政协文史委、文体广旅局、史志办等部门进行专业指导，相关镇街具体负责的管理机制，对全区红色资源进行科学保护与合理利用。打造文化秀带。近年来，上海市黄浦区将红色遗址的修缮与提升居民生活环境相结合，串珠成链，街区整体生活品质提升之余，更创造出游人争相打卡的“红色露天博物馆”。姜堰博物馆、北大街、烈士陵园、曲江楼等红色文化资源在空间上呈现出带状分布的特征，具备建设城区“红色文化走廊”的条件，后续可在城区“两河”滨水生态商业景观的基础上，整体研究文化资源的开发利用，集中展现姜堰的文化底蕴。精绣微型空间。采用微更新的方式，重构经典红色资源，使之以更具时代风貌，更符合当下精神需求的方式有机融入到城市口袋公园、城市小剧场中，让居民在街角旁、楼宇间、社区里就能通过别具韵味的精致小空间感受多彩大世界，在“日用而不觉”中提升精神境界、促进社会和谐。比如，城区曲江楼虽文物资源丰富，但由于建设年代久远，规划不尽合理，现已无法满足市民对高品质文化生活的需求，下一阶段应结合周边街区改造，采用“针灸式”更新理念，通过建筑外立面翻新，重要空间节点美化等途径，打造古运河畔的“网红打卡地”。

　　红色文化只有内化于心，成为人们自觉的价值目标时，才具有永恒的生命力。聚焦干部教育。从优化资源供给、贯通学思践悟两个角度破解红色教育同质化、浅俗化、形式化的问题。在优化课程资源供给上，组织部门、党校可借助外力，与高校科研院所、红色景区合作，共建教育基地，创新平台载体，多方联动开发更多既有思想深度又能吸引广泛受众的趣味性、体验式课程；在融通理论与实践上，宣传部门、两中心一平台要坚持典型示范，在项目招引服务、疫情防控、城市房屋征收搬迁等急难险重的领域选树典型、奖率典型，让身边人、身边事成为激励鼓舞全区党员干部的最佳教材。聚焦思政课堂。各学校应结合情景体验式教学、跨学科融合式教学等模式，运用动漫、音乐剧等学生喜闻乐见的形式，提升红色教育的吸引力和感染力。创新用好白米雏鹰爱国主义教育基地、蒋垛苏维埃公园等载体，开展实地研学，营造广大师生学习革命传统的良好氛围。教育主管部门应出台严格的政策举措，从制度层面严控其他课程和各类考试的挤占，为红色教育留足时间。聚焦社会大众。探索引入社会资本，设立红色文化艺术发展基金和奖项荣誉，加大对原创红色文艺作品的支持。用好博物馆、美术馆、红色景区、城市小剧场等空间载体，借助博物馆奇妙夜、景区开放日、角色扮演等创新形式，让大众更好地走近革命历史、了解红色文化、树牢理想信念，进而激发爱国热情和奋斗精神。